26-28 серпня поблизу м. Рівне відбувся черговий тренінг з основ медіаграмотності для педагогів, керівників освітніх та директорів науково-бібліотечних закладів. Організатори заходу Академія Української Преси за підтримки USAID «Медійна програма в Україні», яка виконується міжнародною організацією Internews.

Враховуючи те, що учасники – самі достатньо досвідчені тренери-методисти, розробники авторських ігрових методик, йшлося про дидактику, педагогічну майстерність організації і проведення ділових/рольових ігор у тренінгу. Відомо, що кожний педагогічний метод має свої т. зв. «закони і принципи» застосування. Особливо це стосується такого важливого інтерактивного методу впливу, як гра. З огляду на велику популярність тренінгів, ми застосовуємо ігри і різноманітні вправи, як кажуть «наліво й направо». Але чи робимо ми це професійно? Чи, називаючи себе «тренером», після однієї-двох лекцій з цієї теми, ідемо до ЛЮДЕЙ? Що хочеться відзначити, у зв’язку з цим, і чого варто, на наш погляд, уникати при використанні інтерактиву.

 

Перше: плануючи інтерактив у тренінгу, тренеру дуже важливо діагностувати вихідний рівень (актуальну проблему) сформованості тієї чи іншої навички в учасників групи. Будь-яка гра/методика повинна проходити у три етапи: вихідна діагностика навички – конкретна ціль та задача, які вона вирішує  і….тестування результату.

Друге: будь-який професійно організований інтерактив – це завжди робота за гіпотетичним сценарієм тренера, до якого він має бути готовим. Він не тільки «диригент», але і своєрідний кризовий менеджер освітнього простору. Ціль і навичка, які хоче сформувати тренер, мають бути вилучені та сконструйовані з наявного досвіду учасників, який вони демонструють. Гра  немов «вплітається» в канву тренінгу, а не нав’язується, спускаючись зверху. Будь-яка гра провокує і запускає рефлексію. Оскільки учасники грають не заради гри. Їм важливий професійно-організований шеринг, дебрифінг, спільний з тренером аналіз. А вони, повірте, у тисячі проведених тренінгів – завжди різні.

І третє, проблема в тому, що інтерактиву у тренінгу стало забагато, а дидактики і педагогічної майстерності, на жаль, замало. І бігають-стрибають наші учасники… І все у нас дуже яскраво, весело і емоційно. І тут би важливо у кількості методик не розгубити їх цілепокладання та якість. Хоч би не загратися… не забути про розумний баланс теорія-рефлексія-практика. Адже будь-який інтерактив – це дуже контекстно та адекватно підготовлена тренером «родзинка»…; її не має бути забагато, вона не повинна бути солодощавою… Інтерактив  - це ЗАСІБ, але не ЦІЛЬ для досягнення педагогічних цілей, це «вишенька» на «торті» пізнання проблеми, формування установок, мотивації, цінностей, одним словом  всього того, що ми називаємо особистісно-набутим знанням.


Проведення цього заходу стало можливим завдяки підтримці американського народу, що була надана через проект USAID «Медійна програма в Україні», який виконується міжнародною організацією Internews. Зміст матеріалів є виключно відповідальністю Академії української преси та необов’язково відображає точку зору USAID, уряду США та Internews.

До участі запрошуються журналісти_ки національних і місцевих ЗМІ та блогери_ки, які висвітлюють судову тематику

Якщо ви пишете про суди та право, суспільно важливі та резонансні справи, зміни в законодавстві та переймаєтеся щодо якості судової журналістики в Україні, запрошуємо вас стати частиною руху за її розвиток та вдосконалення.

Участь у конкурсі відкрита для авторів_ок, які опублікували матеріали у 2019 році. Кожен учасник_ця може подати необмежену кількість конкурсних робіт, оформивши їх окремими конкурсними заявками.

Дедлайн для подачі заявок — 31 жовтня 2019 року.

Усі учасники конкурсу отримають Сертифікати про участь та будуть запрошені на церемонію нагородження, що відбудеться у Києві. Кращі матеріали, визначені Журі, отримають цінні призи.

Інформаційні партнери Конкурсу: Медійна ініціатива за права людини, Національна спілка журналістів України (НСЖУ), Internews Ukraine

Всі деталі шукайте тут: http://hrvector.org/podiyi/19-08-28-competition

https://www.facebook.com/events/2309743222612321/

Академія української преси спільно з Національною спілкою журналістів України за підтримки Представництва Фонду Фрідріха Науманна за Свободу проведе дводенний семінар для журналістів та студентів-журналістів.

Захід відбудеться у місті Вінниця 24-25 вересня 2019 року.

Кожен поважаючий себе фахівець має чітко дотримуватися стандартів професії, погодьтеся! Адже на плечі журналіста покладено інформаційний вівтар – достовірна передача інформації аудиторії. Протягом дводенного заходу наші медіаексперти розкажуть, які стандарти мають нести для вас першочергову важливість. Також буде порушена тема фізичної безпеки журналістів та боротьба із безкарністю, адже під час воєнних дій його відповідальність помножується! 

Анкета для реєстрації>>>

Давайте розбиратися у цікавих питаннях разом!

Спікери заходу: 

Валерій Іванов – президент Академії української преси, доктор філологічних наук, професор.
Сергій Томіленко – Голова Національної спілки журналістів України, член виконкому Європейської федерації журналістів.
Андрій Юричко – медіатренер та журналіст, кандидат філологічних наук, викладач кафедри періодичної преси Інституту журналістики Київського національного університету імені Тараса Шевченка.

Учасників забезпечуємо харчуванням, проживанням у готелі (одна ніч). Компенсацію витрати на проїзд НЕ здійснюємо.

Відбір учасників відбуватиметься на конкурсних засадах. Участь є безкоштовною. Відібрані до участі отримають запрошення. Реєстрація завершується за 5 днів до початку заходу.

_________

Контактна особа:
Юлія Кулик, асистент проектів АУП

(050) 734 45 79
info@aup.com.ua

У Сумах було проведено освітній квест для молодих виборців регіону «Урна для популіста». Участь у квесті взяли дві команди  активної молоді, загалом 30 осіб. Квест проводила Олена Євтушенко – тренер ГО «Медіакомпас». Громадська організація вже третій рік поспіль веде активну тренінгову роботу в регіоні з впровадження медіаосвіти та медіаграмотності серед школярів, студентів, журналістів, активної молоді.

Освітній квест «Урна для популіста»
Скачано: 447, розмір: 68 B, дата: 29.Сер.2019

Під час офлайн квесту молоді виборці через інтерактивні форми неформально вчилися аналізувати політичну рекламу, заяви політиків, програми політичних партій щодо використання популістичних гасел та обіцянок політичними лідерами. Учасники квесту вчилися критично мислити, освоювали навички розрізнення ознак популізму в заявах політиків та політичних партій.

Під час проходження квесту учасники отримали розуміння не тільки того, що таке популізм та як його ідентифікувати, а й детально ознайомилися із повноваженнями Верховної Ради України, виборчим законодавством та власними виборчими правами.

Обрані питання для освітнього квесту викликали жваве обговорення серед учасників, що засвідчує важливість означених тем для сучасних молодих виборців, особливо в передвиборчий процес. Найбільш жваво молодь дискутувала щодо способів подання політиками інформації, зокрема маніпуляцій та пропаганди, популістичних гасел. Учасники квесту відзначили для себе важливість критичного мислення у процесі сприйняття будь-якої інформації. У ході обговорення молодь з’ясувала для себе поняття популізму та його основні маркери.

Такі освітні форми роботи надалі сприятимуть більш відповідальному споживанню медіаконтенту молодими виборцями не лише в період передвиборчих перегонів, а й між ними.

Проведення цього освітнього квесту «Урна для популіста» стало можливим завдяки підтримці американського народу, що була надана через проект USAID «Медійна програма в Україні», який виконується міжнародною організацією Internews. Зміст матеріалів є виключно відповідальністю організації «Медіакомпас» та необов’язково відображає точку зору USAID, уряду США та Internews.

Володіння інструментами медіаграмотності є особливо цінним зараз, коли наша країна перебуває у стані збройного конфлікту. Наприкінці червня та протягом липня 2019 року у Чернігівській області був реалізований цикл тренінгів з протидії маніпуляціям у медіа, представлених у вигляді цілісної освітньої програми.

Заходи були проведені в рамках проекту на отримання міні-грантів, які сприяють розвитку медіаграмотності серед молоді з регіонів. Тренінги реалізовані за підтримки USAID «Медійна програма в Україні», яка виконується міжнародною організацією Internews у партнерстві з Академією української преси.

Ініціатива об’єднала зусилля Чернігівської обласної молодіжної громадської організації «Світанок» та організацій-партнерів «Асоціація демократичного розвитку» та «Громадське телебачення: Чернігів», команди яких організували та провели 7 зустрічей з молоддю, відповідно у центрах 7-ми ОТГ області: Корюківці, Городні, Ніжині, Козельці, Мені, Батурині й Новгород-Сіверському.

Кожна з зустрічей тривала декілька годин, адже програма вищевказаного тренінгу була насиченою як теорією, так і практичними вправами. Звичайно, присутні не були обмежені у можливості вільно висловлюватись і дискутувати. Тим більше, що теми, висвітлені тренерами, є резонансними для нашого суспільства: виборче законодавство України та практика виборчих систем у світі загалом, правопорушення під час виборів, а також роль ЗМІ та медіа у формуванні наших поглядів на ті чи інші явища і процеси, у тому числі за допомогою маніпулятивних технік (фотошоп, відеомонтаж, гра з текстами тощо).

За результатами тренінгів у кожному містечку з’явилося коло з щонайменше 20-ти осіб, які отримали конкретні знання і навички розпізнання інформаційних маніпуляцій у медіа та інструменти протидії ним. Важливо, що вони були адаптовані під учасників заходів так, щоб їх можна було доволі легко використовувати у повсякденному житті без застосування спеціальних технічних засобів чи наукових методів.

Під час кожного тренінгу вдалося створити атмосферу вільного, живого, розкутого спілкування. Незважаючи на соціальні й статусні відмінності, учасники почували себе рівними й могли відверто задавати питання й висловлювати коментарі.

Доречним доповненням до циклу тренінгів стало укладення Меморандумів про співпрацю в царині медіаосвіти між громадською організацією «Світанок» та місцевими об’єднаннями активістів у 6-ти з 7-ми відвіданих командою проекту ОТГ.

Проведення цього заходу стало можливим завдяки підтримці американського народу, що була надана через проект USAID «Медійна програма в Україні», який виконується міжнародною організацією Internews. Зміст матеріалів є виключно відповідальністю Академії української преси та необов’язково відображає точку зору USAID, уряду США та Internews.

 

 

 

Під час проведення триденного «Волонтер-Медіакемпу» було підготовлено  20 медіаволонтерів, які набули новий досвід, знання для власного розвитку, поштовх для самовдосконалення в сфері медійної та інформаційної грамотності.  Захід проводився в рамках проекту на отримання міні-грантів, які сприяють розвитку медіаграмотності серед молоді з регіонів. Проект реалізований за підтримки USAID «Медійна програма в Україні», яка виконується міжнародною організацією Internews у партнерстві з Академією української преси.

Молодь переконалася у тому, що медіаграмотність  — необхідна життєва навичка та одна з ключових компетентностей людини 21 століття, а медіаспоживання має бути свідомим (і не лише в період передвиборчих перегонів). Тому волонтери не стали зволікати і відразу почали поширювати отримані знання серед однолітків.

Були створені два медіаролики, в яких волонтери звернулися безпосередньо до молодих виборців. Ролики були поширені у мережах Facebook, Youtube, які переглянули 5073 особи.

Також медіаволонтери поширили 15 оригінальних повідомлень про основні правила медіаграмотності, які переглянули близько 2 тисяч користувачів у ФБ. Волонтери також поділилися набутими знаннями по обласному радіо та обласному телебаченні. В середньому ці передачі слухають та дивляться 200 тисяч людей Полтавської області.

Крім того було проведено міні-воркшоп для студентів. 2 та 3  серпня 2019 року учасники двадцять першої Полтавської Студреспубліки могли відвідати міні-воркшопи з медіаграмотності, які провели для них медіаволонтери Ольга Шапочка та Ганна Кіященко.

Відкритий майданчик для діалогу, глибокої дискусії та презентації проривних ідей зібрав найактивнішу молодь і найсучасніших експертів/ок для спільної роботи над темою «Суб’єкт модернізації – відповідальність Покоління».

Представникам активної частини українського громадянського суспільства були доречні знання щодо правил медійної грамотності, способів і засобів маніпулювання свідомістю громадян, принципів медіа та журналістських стандарти.

Інформація про діяльність медіаволонтерів була поширена у обласному виданні Новини Полтавщини, обласному радіо  Лтава, обласному телебаченні «Ранок на Лтаві»,  у полтавських групах соціальної мережі ФБ, сторінках у ФБ, сайті Полтавської філії Суспільної служби України.

Проведення цього заходу стало можливим завдяки підтримці американського народу, що була надана через проект USAID «Медійна програма в Україні», який виконується міжнародною організацією Internews. Зміст матеріалів є виключно відповідальністю Академії української преси та необов’язково відображає точку зору USAID, уряду США та Internews.


Полтавська обласна молодіжна громадська організація «Твій Світ» продовжує реалізацію проекту «Каталізатор критичного мислення: розвиток медіаграмотності серед молоді Полтавщини». Заходи проведяться в рамках проекту на отримання міні-грантів, які сприяють розвитку медіаграмотності серед молоді з регіонів. Тренінги відбуваються за підтримки USAID «Медійна програма в Україні», яка виконується міжнародною організацією Internews у партнерстві з Академією української преси.

Наразі тривають онлайн-консультації щодо освітніх квестів. Організація запланувала провести їх у трьох містах Полтавської області з настанням навчального року.

Майже місяць тому більше ніж 40 учасників та учасниць з Полтавської області  пройшли навчання під час триденних тренінгів з розвитку критичного мислення, підвищили свій рівень медіаграмотності та згуртувалися, щоб впровадити власні ініціативи у громадах.

Відеоролик можна переглянути за посиланням>>>  

«Ми отримали багато позитивних відгуків про актуальність даної тематики. Плануємо залучити до навчання більшу кількість студентської молоді. Тренери і організатори виступають зараз у ролі менторів на підтримку ініціатив учасників», — говорить керівник проекту Олександр Чепур.

Про актуальність події пише обласне рекламно-інформаційне видання «Вісник» у статті «Каталізатор критичного мислення». Місцева преса звертає увагу на залучення молоді до навчання з медіаграмотності та розвиток навичок критичного мислення, вміння їх застосовувати у житті, особливо під час виборчих кампаній. 

Проведення заходів стало можливим завдяки підтримці американського народу, що була надана через проект USAID «Медійна програма в Україні», який виконується міжнародною організацією Internews. Зміст матеріалів є виключно відповідальністю Академії української преси та необов’язково відображає точку зору USAID, уряду США та Internews.

 

Невпинно наближається навчальний рік. А учнів 3-х класів пілотних шкіл НУШ вже очікує  перший навчальний зошит “Я досліджую світ” , інтегрована тема “Подорожуємо та відкриваємо світ” (Ольга Волощенка, Олександра Козак, Ганна Остапенко, Оксана Волошенюк/ Видавництво Світоч).

Разом із героями-жевжиками учні зможуть подорожувати країною, і не просто так, а збирати факти про одну із київських таємниць, відшуковувати джерела інформації варті довіри, вчитися розрізняти достовірну та недостовірну інформацію, шукати експертів у левиних та інших справах.

Для критичного освоєння дітьми комунікативного медіасередовища  пропонуються невимушені тексти з щоденного життя й медіатексти:новини, інфографіку, трейлери, рекламні та смс-повідомлення і навіть українські купюри.

З зошитом можна познайомитися тут: https://svitdovkola.org/files/pilot/3/pilot-3kl-tema1-web.pdf?fbclid=IwAR1kyytmCHbOCCHNjmOFTmmn7Cmn8XQIiclOPQQskrUAyTo_w4tV6WoZ7nI

Розробка завдань із медіаосвіти стала можлива завдяки підтримці американського народу, що була надана через проект USAID «Медійна програма в Україні», який виконується міжнародною організацією Internews. Зміст матеріалів є виключно відповідальністю Академії української преси та необов’язково відображає точку зору USAID, уряду США та Internews.

Блогінг оволодів світом! Розум людей охоплений фразою «привіт, мої дорогі підписники», і не важливо, говориться про суспільно-значущі теми чи про домашніх улюбленців.

Поширювати новини у відеоформаті – це вже давно не тренд! А от чи все так просто? Виходить, що знімати може кожен, але як створити свій унікальний контент, який зацікавить глядачів і змусить їх фоловити вас? І де межа між популізмом і журналістськими стандартами? Слухайте, а чи взагалі відеоблогу стандарти писані? Давайте, хутчіш на реєстрацію, обговорюватимемо це разом!

Анкету можна заповнити ТУТ>>>

Найцікавіше с перших вуст від Академії української преси за підтримки Фондру Фрідріха Науманна за Свободу.

  • Семінар «Відеоблогінг: між популізмом і журналістськими стандартами. Як створити унікальний контент»
  • 12-13 вересня 2019 рік – Чернігів;
  • 19-20 вересня 2019 рік – Черкаси.

Контент-король! Бажаєте знати, хто ваш ідеальний глядач?

Учасників забезпечуємо харчуванням, проживанням у готелі (одна ніч). Витрати на проїзд не покриваємо.

Відбір відбуватиметься на конкурсних засадах. Обрані до участі отримують запрошення. Участь є безкоштовною. Кількість місць обмежена. Реєстрація завершується за 4 дні до початку заходу.

_________

Контактна особа:
Юлія Кулик, асистент проектів АУП

(050) 734 45 79
info@aup.com.ua

«Мультимедійне онлайн-медіа «АУП-info»
(ідентифікатор в Реєстрі суб’єктів у сфері медіа: R40-00988)
envelopemagnifiercrosschevron-uparrow-right