Академія Української преси в партнерстві з Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти МОНмолодьспорту України шляхом прямої адресної розсилки поширила підручник «Медіаосвіта та медіаграмотність», виданий за підтримки МФВ, поміж всіма вищими навчальними педагогічними закладами та інститутами післядипломної освіти. Це перший в Україні підручник, розроблений для забезпечення відповідного курсу у вищих навчальних закладах та в системі післядипломної підготовки вчителів. Автори підручника, провідні українські та зарубіжні науковці, об’єднали найактуальніші світові розробки в галузі підготовки студентів у сфері медіаосвіти, медіаграмотності та медіакультури. Примірники також отримали 47 українських медіапедагогів – випускників Шкіл з медіаосвіти АУП , які проходили інтенсивний курс навчання в 2011-12 роках і зараз впроваджують медіаосвіту в вищих навчальних педагогічних та середніх загальноосвітніх закладах.
8 лютого 2013 року на базі Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. М. В. Остроградського відбулася нарада «Створення інноваційного медіа-простору у навчальних закладах Полтавської області».
На ній були присутніучасники експериментальної діяльності Полтавщини за темою «Науково-методичні засади впровадження вітчизняної моделі медіа-освіти в навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів» – упроваджувачі всеукраїнського експерименту з 8 навчальних закладів області та зацікавлені станом сучасної медіа-грамотності, впливу Інтернету, телебачення, реклами на соціалізацію учнів практичні психологи, вчителі інформатики, директори та заступники директорів навчальних закладів, а також проректор з наукової роботи ПОІППО С. Ф. Клепко, працівники центру педагогічних інновацій та інформації ПОІППО Г. О. Сиротенко і Л. М. Іщенко - всього 26 осіб. Зважаючи на актуальність проблеми, було вирішено розпочати експериментальну діяльність з упровадження медіа-освіти на регіональному рівні. Такі заявки подали 7 шкіл.
Протягом 2012 року за сприяння Міжнародного благодійного фонду «Академія Української преси», Інституту соціальної та політичної психології НАПН України представники Полтавщини брали участь у «Літній школі з медіа-освіти» (6-8 серпня 2012 р., м. Зазим’є Київської області), річній конференції з медіа-освіти (6-8 серпня 2012, туристична база «Зазим’є»), науково-практичному семінарі «Як створити сучасну шкільну газету» (22-23 листопада 2012 р., м. Харків). У ході наради медіа-педагоги та медіа-психологи області обмінялися отриманою інформацією у різних акціях, зокрема про особливості створення сучасної шкільної газети, презентацію у шкільній газеті учнів та їхніх проблем (відстеження аудиторії, запитів, формування контенту). Учасники літньої школи з медіа-освіти Ольга Онищенко (м. Кременчук) та Наталія Масляник (м. Комсомольськ) провели з присутніми на нараді вправи «Контент-аналіз новин», «Фотографія за вікном» та інші, спрямовані на дослідження медіа-тексту, візуальних образів, які розвивають критичне мислення та формують здатність орієнтуватися у світі інформації. Педагогів області зацікавили ігрові вправи на матеріалі медіа.
На базі центру практичної психології і соціальної роботи ПОІППО сформувалася і постійно оновлюється база методичних матеріалів для інтегрованого запровадження медіа-освіти у навчальні заклади області, заплановано проведення низки акцій, спрямованих на підготовку медіа-педагогів, медіа-психологів області.
20-21 лютого 2013 року АУП в партнерстві з Українським Представництвом Фонду Фрідріха Науманна «За свободу» провели семінар «Світові стандарти журналістики» для студентів-журналістів на базі Української Академії Друкарства (м. Львів). Тренерами та експертами виступили Володимир Мостовий - засновник газети "Дзеркало тижня", Голова Комісії з журналістської етики; Валерій Іванов - Президент АУП.
20 лютого в кіномедіацентрі КРП «Киновідеопрокат» відбулася чергова зустріч-семінар кримських медіапедагогів. Зустріч була підготовлена спільно з Плахоцькою Людмилою Володимирівною, методистом КРІППО. Семінар складався з двох частин: круглий стіл по обміну досвідом роботи по впровадженню медіаосвіти і тренінг «Шкільне телебачення. Методика і технологія підготовки телеінтерв'ю».
Перед початком круглого столу відбулося вручення нагород учасникам Кримського конкурсу соціальної реклами, який проводився в грудні 2012. Переможці одержали дипломи та грамоти, подарунки від Творчої Спілки «Союз кінематографістів Криму» – ( DVD-диски з фільмами про Крим), і призи від кримського відділення Асоціації кіноосвіти і медіапедагогіки України. Академія Української преси підготувала для шкіл навчальні посібники з журналістики, які також були передані школам. Кожна школа одержала DVD-диск із записом кращих соціальних відеороликів конкурсу.
На круглому столі виступили: директор Бахчисарайського НВК «Школа-гімназія» Ольга Безбородкина і завуч Лівадійської ЗОШ Людмила Олександрова. Вони розказали, як відбувається медіаосвітній процес в їх школах і презентували роботи школярів, які самостійно готують інформаційні сюжети з життя школи, роблять анімаційні стрічки, екранізують літературні твори, знімають соціальні ролики..
Семінар «Шкільне телебачення. Методика і технологія підготовки телеінтерв'ю» провела науковий керівник експерименту з впровадження медіаосвіти заступник Директор КРП «Кіновідеопрокат», регіональний координатор АУП з медіаосвіти О. В. Куценко. Вчителі дізналися про методику підготовки до проведення інтерв’ю, довідалися про види питань, а потім ознайомилися з методами і технологічними прийомами зйомки цього важливого журналістського жанру. Наприкінці семінару вчителі проаналізували відео сюжети з інтерв’ю, побачити недоліки, помилки і вдалу роботу.
МБФ “Академія Української преси” презентує вихід друком та он-лайн аналітичного звіту «Доступ до медіа: вибори 2012» (серпень-жовтень 2012). Як відомо, доступ до медіа - необхідна умова проведення демократичних виборів. В нерозвинених демократіях виконання цієї вимоги, як відомо, недосконале і проблемне, що особливо помітно в передвиборних кампаніях, коли медіа перетворюються на ринг символічної боротьби за прихильність електорату. Під час передвиборчої кампанії, АУП провела контент-аналіз теленовин дев’яти провідних українських телеканалів, тобто тих, які мають найвищі рейтинги і найбільший вплив на аудиторію (“Інтер”, “1+1”, “Новий канал”, СТБ, ICTV, “Україна”), Першого національного як телеканалу державної форми власності та TВi, який позиціонується як провідний опозиційний канал. У жовтні 2012 року до цієї вибірки був долучений 5 канал, що під час виборів 2004 року явив зразок інформаційного каналу, який дотримувався збалансованої редакційної політики (досліджували тільки новини 5 каналу). Склад подібної вибірки обумовлений тим, що саме через ці канали більшість українського населення отримує інформацію про події в країні та за кордоном.
Звіт підготували:
Проведення моніторингового дослідження стало можливе завдяки підтримці американського народу. За результати дослідження відповідальна Академії української преси. Вони не обов’язково відображають погляди Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) та “Інтерньюз Нетворк”. Дослідження також фінансували Міжнародний фонд “Відродження” та Посольство Великої Британії в Україні. Погляди та висновки, викладені в цьому звіті, належать авторам.
Видання підсумкового звіту стало можливе завдяки Посольству Великої Британії в Україні та Міжнародному фонду “Відродження”.
Академія Української Преси висловлює подяку міжнародним організаціям, завдяки яким стало можливе проведення моніторингу.
15 лютого 2013 року представники Академії Українсьної преси (Президент В. Іванов та Директор О. Волошенюк) разом з менеджером з моніторингу та комунікації Програми У-медіа І.Негрєєвою прочитали першу публічну лекцію з медіасвіти "Що нам говорять провідні телеканали: стандарти журналістики в новинах". Під час лекції були використані дані моніторингів медіаконтенту, які відбуваються за підтримки Програми У-медіа, в тому числі і АУП. На лекції були присутні 167 студентів філологічного факультету Чернігівського національного університету ім.Т.Г.Шевченка. Під час лекції також було презентовано підручник "Медіосвіта та медіаграмотність" та передано його примірники в бібліотеку закладу та викладачам Університету.
8 лютого о 12:00 у Києві (ІА “Інтерфакс-Україна”, вул. Рейтарська, 8/5-А) президент Академії Української Преси Валерій Іванов взяв участь у прес-конференції під назвою «Зміна власності телеканалу “Інтер” і результати незалежного моніторингу».
Учасниками заходу також були:
- головний редактор сайту MediaSapiens (ГО “Телекритика”) Діана Дуцик;
- виконавчий директор Інституту масової інформації Вікторія Сюмар;
- виконавчий директор Міжнародного фонду “Відродження” Євген Бистрицький.
Незалежний моніторинг здійснювала Академія Української Преси.
31 січня 2013 року в Будинку Кіно Академія Української преси спільно з партнерами - Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти МОНмолодьспорту України, Інститутом журналістики КНУ імені Тараса Шевченка та Інститутом соціальної та політичної психології НАПН України презентувала підручник «Медіаосвіта та медіаграмотність», який є першим в Україні підручником, розробленим для забезпечення відповідного курсу у вищих навчальних закладах та в системі післядипломної підготовки вчителів. Автори підручника, провідні українські та зарубіжні науковці, об’єднали найактуальніші світові розробки в галузі підготовки студентів в сфері медіаосвіти, медіаграмотності та медіакультури.
10 січня 2013 року в Запорізькому навчально-виховному комплексі № 19 відбулася педагогічна рада «Формування медіакультури та медіакомпетенції учнів в рамках загальношкільного медіаосвітнього проекту «Вісник Мрії – новий формат».
Відеоматеріали з педагогічної ради
