Тематика програм. У другий тиждень лютого 39% повідомлень новинних програм стосувалися політичних подій в Україні (у грудні 64%, у листопаді 21%, у вересні 13%, у червні 23%, у травні 25%, у квітні 26%). Найбільше їх на Новому каналі – 56%, найменше – на ТРК “Україна” (29%). 39% повідомлень – це внутрішня державна політика, діяльність органів влади (у грудні минулого року 64%, у листопаді 33%, у вересні 32%, у червні 44%, у травні 37%, у квітні 46%, у березні 38%, у лютому 43%, у січні 39%). Найчастіше в новинах говорилося про культуру, ДТП та злочинність – по 8%, репортажі з Києва склали 50% новинного потоку, із західних областей 16%.
Стандарти подання новин. 15% повідомлень в цілому були з декількома точками зору (у січні 18%, у лютому 24%, у березні 27%, у квітні 23%, у травні 17%, у червні 18%, у вересні 16%, у листопаді 20%, у грудні минулого року 18%). Найбільше їх на 1+1 – 27%.
20 головних подій обговорювалася в новинах з різних позицій (у грудні минулого року 24, у листопаді 15, у вересні 18, у червні 16, у травні 21, у квітні 19, у березні 19, у лютому 23, у січні 17). Переважно неоднозначно оцінювалися акції у підтримку Майдану та суботник на Хрещатику. 48% повідомлень супроводжувалися конфліктним та негативним контекстами (у грудні минулого року 53%, у листопаді 50%,у вересні 52%, у червні 58%, у травні 53%, у квітні 63%, у березні 56%, у лютому 63%, у січні 67%). Найбільший він на 1+1 - 64% (у грудні на TVi – 70%? у листопаді на СТБ – 71%, у вересні 71% та у червні 75% на 1+1, у травні на TВi – 72%, у квітні на 1+1 – 77%, у березні на СТБ – 73%). Позитивний контекст в середньому складає 12% (у грудні 5%, у листопаді 13%, у вересні 16%, у червні 8%, у травні 13%, у квітні 10%, у березні 12%, у лютому 11%, у січні 12%), найбільший на СТБ – 22%.
Політичні інститути, партії та персони. Увага до політичних партій, політичних персон та політичних інститутів склала 35%, 46%, 72% відповідно (у грудні 45%, 61%, 84%, у листопаді 21%, 41%, 72%, у вересні 14%, 25%, 59% у червні 20%, 38%, 67%, у травні 22%, 34%, 64%, у квітні 20%, 42%, 72% у березні 25%, 39%, 62%, у лютому 18%, 40% та 68%, у січні 13%, 33% та 71% відповідно). Серед політичних інститутів найчастіше згадуються силові відомства – 27% (у грудні 40%, у листопаді 23%). Сумнівні та негативні оцінки найчастіше адресовані Судовій системі – 24% (у грудні Кабінету міністрів – 47%, у листопаді місцевим органам влади – 19%, у вересні Конституційному суду – 50%, у червні Україні – 28%, у травні Президентові – 33%, у квітні Національному банку 33%, у березні Адміністрації Президента – 67%).
Рейтинг уваги. Лідерами уваги до політичних партій і громадських організацій в новинах лютого є Опозиція в цілому (12%) та ВО «Батьківщина» – 9%. Іронічні та негативні оцінки найчастіше одержували Опозиції в цілому (3,5%) та Влада у цілому (3,3%)
Серед політичних персон найбільшу увагу новинні програми приділили В.Януковичу (16%) та А.Яценюку (6%) (у грудні В.Януковичу – 24%, М.Азарову – 14%, у листопаді В.Януковичу – 17%, Ю.Тимошенко – 13%, у вересні В.Януковичу – 6%, М.Азарову – 5%, Ю.Тимошенко – 3%, у червні В Януковичу – 15%, А.Яценюку – 8% та М.Азарову – 6%, у травні В.Януковичу – 9%, Ю.Тимошенко – 7% та А.Яценюку – 5%, у квітні В.Януковичу – 13%, А.Яценюку – 9%, М.Азарову – 7%). У сумнівно-негативному контексті найчастіше повідомлялося про В.Захарченко (50%) та В.Сивковича (40%).
31% усіх згадувань про політиків – це про представників ПР (у грудні 35%, у листопаді 35%, у вересні 41%, у червні 43%, у травні 32%, у квітні 40%), 19% про представників Батьківщини (у грудні 15%, у листопаді 24%, у вересні 17%, у червні 17%, у травні 33%, у квітні 17%), 11% – про активістів Майдану.
В цілому у лютому увага до представників правлячої коаліції у 2 рази більша за увагу до представників опозиції – 57% й 29% відповідно (у грудні у 2.1 рази, у листопаді у 1.6, у вересні у 2.8 рази більша, у червні у 2 рази більша, у травні на 3%, у квітні у 1.7 рази більша за увагу до опозиції ). Серед “Інших” (14%) 61% - це структури та активісти Майдану.
Пряма мова в новинах. У цілому ж, Вищі позиції в рейтингу синхрону займають представники влади (Янукович В. - 455 сек., Пшонка В.- 303 сек., Арбузов С. - 199 сек., Рибак В.- 190 сек.), від опозиції - Яценюк А. (314 сек.) Також у ньому презентовані активісти Майдану (Андрійко Р., Булатов Д., Мусій О., Руслана). Синхрон політиків у лютому – 5873 сек. (у грудні минулого року 8597 сек., у листопаді 5117 сек., у вересні 1866 сек., у червні 4084 сек., у травні 4808 сек., у квітні 5153 сек). 28% – це пряма мова в ефірі представників Партії Регіонів (у грудні 49%, у листопаді 45%, у вересні 55%, у червні 54%, у травні 39%, у квітні 47%, у березні 34%, у лютому 46%, у січні 33%). 24% – членів фракції та партії “Батьківщина” (у грудні 13%, у листопаді 27%, у вересні 11%, у червні 14%, у травні 32%, у квітні 16%, у березні 36%, у лютому 16%, у січні 38%), . В цілому у лютому частка синхрону представників правлячої коаліції у 1.6 рази рази більша частки синхрону представників опозиції – 46% проти 29% (у грудні минулого року у 3.1 рази, у листопаді у 1.6, вересні у 4.3 рази, у червні у 2.7 рази більша, у травні 3% на користь опозиції, у квітні синхрон представників влади у 1.9 рази більше частки синхрону опозиції, у березні у 1.2 рази, у лютому у 2.1 рази більша, у січні у 1.4 рази). Серед “Інших” (25%) – 81% представників Майдану.
Аналіз теленовин восьми провідних телеканалів України в грудні 2013 р. є частиною постійнодіючого моніторингу медіа, який Академія Української преси здійснює з 2002 року. Одним з фундаторів дослідження є Міжнародний фонд "Відродження".
Презентоване дослідження здійснювалося АУП за участі вчених Інституту соціології НАН України методом контент-аналізу новин прайм-тайму восьми провідних українських телеканалів – «Інтера», «1+1», Нового каналу, «України», СТБ, ICTV, Першого національного та TVi.
Проведення дослідження стало можливим завдяки Програмі У-медіа.
Проведення цього заходу стало можливим завдяки підтримці американського народу. Інформація, представлена на семінарі, є відповідальністю Академії Української Преси та не обов’язково відображає точки зору Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) та Інтерньюз Нетворк.
Контакти: Юлія Гуза офіс-менеджер АУП
тел: (044)223 73 11
електронна пошта: info@aup.com.ua
www.aup.com.ua
 |
[ 05.03.2014 ] Моніторинг політичних новин, лютий 2014 р. |  |
||
|
||||
 |
Останній тиждень влади Януковича: новини основних каналів
|
|||
27 лютого 2014 року Академія української преси спільно з Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти МОН України та Інститутом соціальної та політичної психології НАПН України провели зустріч з вчителями київських шкіл, тим самим започаткувавши роботу постійнодіючого семінару для вчителів м. Києва, які впроваджують медіаосвіту.
Семінар відвідали представники п’яти шкіл м. Києва. На першій зустрічі учасників привітала Оксана Волошенюк, виконавчий директор АУП, яка презентувала портал «Медіаосвіта і медіаграмотність» та інші ресурси АУП, які можуть стати в нагоді медіапедагогам.
З чого розпочати медіаосвітню діяльність розповіла Олена Куценко, науковий координатор експерименту в АР Крим, заступник директора Кримського республіканського підприємства «Кіновідеопрокат», кінознавець та кінопедагог. Сьогодні, завдяки її роботі, 23 школи автономії включено до всеукраїнського експерименту, вони отримують постійну консультаційну та методичну допомогу від свого наукового координатора.
Усі учасники отримали методичний комплект від АУП на безоплатній основі, а саме: підручник «Медіаосвіта та медіаграмотність», збірку авторських уроків з основ медіаосвіти та медіаграмотності «Практична медіаосвіта: авторські уроки», аналітичний звіт «Український медіаландшафт» та програму з основ медіаграмотності 8 (9) клас (пропедевтичний курс), ухвалену Науково-методичною комісією галузі знань «Журналістика та інформація» Науково-методичної ради Міністерства освіти і науки України та затверджену Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України. Це перша програма з основ медіаграмотності, яка отримала офіційну ухвалу.
По закінченню семінару учасникам було запропоновано заповнити анкету з метою визначення актуальних та цікавих для них тем, побажань, можливих складнощів, які потребують вирішення в рамках семінару. До таких віднесли:
• як знайти напрям в медіаосвіті, який би підійшов до конкретної школи;
• співпраця з метою підвищення рівня знань майбутніх медіапедагогів;
• допомога в роботі з адміністрацією школи;
• аналіз ринку анімації;
• вплив реклами на суспільство;
• літні семінари на декілька днів;
• фільтрація медіаосвітніх ресурсів та підбір за віковим критерієм;
• інформаційна підтримка учасників, експериментальний майданчик для занять;
• робота з методичними центрами;
• участь у медіаосвітніх заходах, конкурсах, фестивалях.
Учасники семінару висловили свою вдячність організаторам за проведену зустріч та мотивацію до вивчення курсу з медіаосвіти.
ФОТО
Автор: Юлія Гуза
19-20 лютого 2014 року в Одесі відбувся семінар «Школа соціальної журналістики. Як писати про енергетичну реформу». Семінар був організований МБФ «Академія української преси» та Представництвом Фондом Конрада Аденауера в Україні.
У заході взяли участь:
Валерій Іванов - президент Академії Української Преси, професор, д. ф. н.;
Олег Хоменок - медіа-тренер, старший радник з друкованих медіа Інтерньюз Нетворк;
Ірина Петренко - експерт з питань енергетики.
МБФ «Академія української преси» увійшла до п’ятірки неурядових організацій-переможців за результатами конкурсу співпраці неурядових організацій (НУО) з бібліотеками, який був влаштований програмою «Бібліоміст».
На конкурсі була презентована модель навчальної онлайн-гри для підлітків «Медіалюдина». Молоді люди в ігровій формі дізнаються про сучасний інформаційний простір, навчаться самостійно створювати інформаційні матеріали та дізнаються про вплив медіа на споживача. Українська гра буде заснована на вітчизняному контексті та передбачатиме ширше знайомство з українським медійним середовищем. На додаток до гри учасникам буде запропоновано пройти базовий навчальний курс з медіаграмотності. У проекті візьмуть участь 14 бібліотек для дітей та юнацтва з різних регіонів України (Київ, Запоріжжя, Харків, Полтава, Луганськ, Херсон, Кіровоград), інші бібліотеки також зможуть долучитися та використовувати новостворений онлайн-ресурс з розробленою грою для здобуття навичок у сфері медіаосвіти.
Також до п’ятірки переможців увійшли Одеська обласна організація ВГО «Комітет виборців України», Проект Фонду розвитку громадських організацій «Західноукраїнський ресурсний центр» (м. Львів), Вінницька обласна громадська організація «Територія мам» та Громадське об’єднання «Кременчуцький інформаційно-просвітницький центр «Європейський клуб» (Полтавська область).
Програма «Бібліоміст» працює над розширенням вільного доступу до інформації громадян України шляхом обладнання публічних бібліотек комп'ютерами та доступом до Інтернету. «Бібліоміст» - це партнерська робота Ради міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX), Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) та Міністерства культури і туризму України. На підтримку програми в Україні Фундація Білла і Мелінди Гейтс надала грант на суму 25 млн. доларів США. Для сприяння досягненню цілей програми, корпорація Microsoft безкоштовно передасть публічним бібліотекам України програмне забезпечення на суму близько 4,4 мільйона доларів США.
За матеріалами веб-ресурсу «Бібліоміст»
25 лютого 2014 року в Щорському районі Чернігівської області в школі № 1 м. Щорса відбудеться семінар для вчителів району з метою ознайомлення і подальшого впровадження курсів медіаосвіти, зокрема, предмету «Основи медіаграмотності».
Методичною базою курсу є навчальна програма з основ медіаграмотності для 8 (9) класу, яка стала переможцем конкурсу Академії української преси та була ухвалена Науково-методичною комісією галузі знань «Журналістика та інформація» Науково-методичної ради Міністерства освіти і науки України й затверджена Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України.
У семінарі візьмуть участь організатори регіонального експерименту з впровадження медіаосвіти у навчальних закладах Чернігівської області завідувач кафедри суспільних дисциплін та методики їх викладання Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К. Д. Ушинського, кандидат педагогічних наук Олександр Мокрогуз та доцент кафедри суспільних дисциплін та методики їх викладання Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К. Д. Ушинського, кандидат історичних наук, випускник Першої школи з медіаосвіти (організатори – МБФ «Академія української преси» та Інститут інноваційних технологій і змісту освіти) Михайло Коропатник.
Автор: Олександр Мокрогуз
У січні 2014 року на Чернігівській обласній державній телерадіокомпанії була створена програма «Поговоримо відверто» за участю завідуючого кафедри суспільних дисциплін та методики їх викладання Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К. Д. Ушинського, одного з авторів програми з основ медіаграмотності для 8 (9) класу, Олександра Мокрогуза. Програма стала переможцем конкурсу Академії української преси та була ухвалена Науково-методичною комісією галузі знань «Журналістика та інформація» Науково-методичної ради Міністерства освіти і науки України й затверджена Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України.
У радіопрограмі йшлося про актуальні проблеми впровадження медіаосвіти в Україні і, зокрема, у Чернігівській області. За посиланням ви можете прослухати його розмову з кореспондентом починаючи з 17 хвилини запису.
Автор: Олександр Мокрогуз
12 лютого 2014 року у Запоріжжі відбулася Загальношкільна учнівська конференція «Медіаосвітній проект «Вісник Мрії – новий формат» – еко-соціальний інформаційний простір ЗНВК №19 – досягнення, труднощі, перспективи подальшого розвитку».
На конференції будуть представлені роботи учасників 10 кращих шкільних редколегій. Очолює список редколегія «Пятый элемент», за ними йдуть «Тинэйджеры», «Мечтатели Next», «Кристалл», «Элементарно», «Мечта зовет», «Лидер», «Вестник отважных», «220 вольт» і завершує список кращих редколегія газети «Эдельвейс».
Керівник проекту «Вісник Мрії – новий формат», педагог-організатор медіаосвітнього напряму в Запорізькому навчально-виховному комплексі № 19, редактор збірки матеріалів конференції є Андрій Єлькін. Минулого року він взяв активну участь у Літній Школі з медіаосвіти, де презентував багатоманітний медіаосвітній досвід Запорізького навчально-виховного комплексу № 19, більше того Андрій В’ячеславович є автором багатьох відеоматеріалів медіаосвітніх подій.
Конференція відбуватиметься за підтримки Міністерства освіти і науки України, Запорізького навчально-виховного комплексу № 19, МБФ «Академія української преси», Інституту соціальної і політичної психології НАПН України, Дитячо-юнацької екологічної громадської організації «Республіка Мрія», проекту «Вісник Мрії – новий формат», порталу шкільної преси ЗНВК № 19 та ОАО «Запоріжсталь».
Автор: Юлія Гуза
5 лютого 2014 року Центром практичної психології і соціальної роботи Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. М. В. Остроградського (завідувач Катерина Муліка) спільно з Полтавською філією навчального закладу «Комп’ютерна академія ШАГ» (директор Сергій Каджая) організований черговий майстер-клас «Створення інноваційного медіапростору в навчальних закладах» у рамках упровадження експериментально-дослідної роботи з медіаосвіти на Полтавщині.
До участі у майстер-класі долучились представники навчальних закладів, які беруть участь у дослідно-експериментальній діяльності «Науково-методичні засади впровадження вітчизняної моделі медіаосвіти в навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів Полтавської області на 2013-2016 роки» та представники загальноосвітніх, професійно-технічних навчальних закладів області (22 особи).
«Було цікаво працювати, отримала нові знання з використання комп’ютерної програми, хочу швидше реалізувати ідеї у навчальному закладі»; «Раніше були спроби створення анімаційних творів, тепер маю чітке уявлення. Робота цікава, творча та захоплююча»; «Ідею створення медіапродукції можна успішно запроваджувати з підлітками у рамках гуртків та роботи у гуртожитку професійно-технічних навчальних закладів. Підліткам буде дуже цікаво!», − такими були відгуки учасників майстер-класу.
Протягом майстер-класу учасники самостійно створили короткометражні мультиплікаційні фільми, отримали підручники "Медіаосвіта та медіаграмотність", «Навчальні програми з основ медіаграмотності» 8 (9) клас (пропедевтичний курс), надані на безоплатній основі МБФ «Академія української преси» (президент Валерій Іванов).
Автор: Катерина Муліка
МБФ «Академія української преси» висловили вдячність за науково-методичне забезпечення упровадження медіаосвітніх технологій в освіті Полтавської області.
Від імені ректора Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. М. В. Остроградського Зелюка Віталія Володимировича надійшов лист на ім’я президента МБФ «Академія української преси» Іванова Валерія Феліксовича, в якому була висловлена вдячність за можливість отримання на безоплатній основі першого підручника з медіаосвіти в Україні – "Медіаосвіта та медіаграмотність", який затверджено Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України як підручник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів та слухачів Інститутів підвищення кваліфікації вчителів.
У навчальному закладі в рамках курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників відбулася презентація підручника «Медіаосвіта та медіаграмотність». Також інформація про видання була поширена серед навчальних закладів-учасників Всеукраїнського та регіонального експерименту «Науково-методичні засади впровадження вітчизняної моделі медіаосвіти в навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів», а також матеріали використані при розробці спецкурсу для практичних психологів, соціальних педагогів «Медіаосвіта та медіаграмотність педагогічних працівників», оновленні лекції «Комунікації, полікультурність в освіті. Особливості міжетнічної взаємодії», яка викладається для всіх категорій педагогічних працівників.
Матеріали підручника викликали інтерес у педагогічних працівників області та низки бажаючих отримати видання для забезпечення інтегрованого упровадження медіаосвіти та медіаграмотності в освітній процес області».
МБФ «Академія української преси» і надалі надаватиме полтавським медіапедагогам всі наявні в його розпорядженні методичні ресурси та видання для забезпечення упровадження медіаосвітніх технологій в освіті.
Автор: Юлія Гуза
(за матеріалами листа-подяки від
Полтавського обласного інституту
післядипломної педагогічної освіти ім. М. В. Остроградського)
