З 9 по 12 серпня 2012р. Академія української преси провела Другу Літню Школу з медіаосвіти для викладачів вищих навчальних педагогічних закладів та інститутів післядипломної педагогічної освіти (Зазим’є, Київська обл.). У Школі взяли участь 16 викладачів вищої школи з 11 регіонів України. Партнерами заходу є Інститут інноваційних технологій та змісту освіти МОНмолодьспорту України та Інститут соціальної та політичної психології НАПН України. Мета Школи – підготовка викладачів для впровадження в систему вищої освіти навчального предмету «Медіаосвіта (медіаграмотність)».
Викладачами школи були медіа-експерти АУП, Інтерньюз-Нетворк, МГО «Інтерньюз-Україна», викладачі Інституту журналістики КНУ ім. Тараса Шевченка, науковці інститутів Академії педнаук, та ін.
Учасники прослухали інтенсивний курс, який включив основи теорії масової комунікації, основи викладання медіаосвіти як навчального предмета, дізнаються яким чином розрізняти маніпуляції в медіа, отримають навички з аналізу медіа-текстів тощо.

Проведення цього заходу стало можливим завдяки підтримці американського народу. Інформація, представлена на ньому, є відповідальністю Академії Української Преси та не обов’язково відображає точки зору Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) та Інтерньюз Нетворк.

6-8 cерпня 2012 року Академія української преси провела Перший форум викладачів вищої школи за участі випускників Шкіл з медіа-освіти АУП (2011 та 2012 рр.). У форумі взяли участь більше 30 викладачів обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти та педагогічних ВНЗ, які впроваджують медіа-освіту. Мета заходу - активізація обміну досвідом та практичними напрацюваннями в середовищі української медіа-педагогіки вищої школи. Партнерами заходу є Інститут інноваційних технологій та змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України та Інститут соціальної та політичної психології НАПН України.
На Форумі працювали такі сесії: представлення спецкурсів з медіа-освіти, які читаються в ВНЗ та ОІППО; презентація методик впровадження медіа-освіти як інтегрованої в інші предмети; презентацію нових розробок з методичного забезпечення медіа-освіти; презентації медіа-фестивалів, публічних подій, позакласних моделей роботи, медіа-творчості учнів, завершить форум дискусія з обговорення перешкод у впровадженні медіаосвіти та стратегічне планування.
Проведення цього заходу стало можливим завдяки підтримці американського народу. Інформація, представлена на ньому, є відповідальністю Академії Української Преси та не обов’язково відображає точки зору Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) та Інтерньюз Нетворк.

1-5 серпня 2012 р. Міжнародний благодійний фонд «Академія української преси» за підтримки Програми ЗМІ Міжнародного фонду «Відродження» провів чергову Літню Школу з медіа-освіти для викладачів середніх загальноосвітніх шкіл.
Учасниками Школи стали 20 медіапедагогів з 10 областей, які в 2011/12 навчальному році розпочали проваджувати медіа-освітні програми в середніх школах. Даний захід організовано в партнерстві з Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, Інститутом соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України. Серед основних тем занять - ефекти та впливи мас-медіа, проблеми маніпулятивного впливу медіа, огляди аналітичних досліджень рівня медіа-культури старшокласників українських шкіл, методика викладання медіа-освіти, психологічні аспекти медіа-освіти, проблеми медіа-соціалізації тощо. Частина часу була приділена майстер-класам з медіа-виробництва.

18-29 червня 2012 р. в Запорізькому обласному інституті післядипломної педагогічної освіти відбулися перші двохтижневі курси «Основи медіаосвіти» для вчителів області та обласного центру.
Курс складався з наступних розділів;
Теоретичні основи медіаосвіти (14 годин);
Науково-методичне забезпечення медіаосвіти (14 годин);
Основи сучасної аудіовізуальної культури (16 годин);
Медіаосвіта як засіб розвитку критичного мислення (16 годин).
У роботі курсів використовувалися інноваційні технології, зокрема, інтелект-карти, а також технологія обробки медіатекстів НОПС (універсальний інтелектуальний фільтр, який відтворює структуру природного інтелекту людини).
Керівником курсів став координатор Всеукраїнського експерименту з впровадження медіаосвіти в загальноосвітніх навчальних закладах, к.т.н., доцент кафедри інноваційних освітніх технологій Сергій Аркадійович Іванов, випускник Першої школи з медіаосвіти АУП (2011 р.). У роботі курсів взяла участь відомий кримський медіа педагог Олена Віленівна Куценко, завідувач сектору виховної роботи та позашкільних закладів управління освіти і науки облдержадміністрації Валентина Володимирівна Хівріч та інші.
Перша група запорізьких освітян у складі 19 вчителів, у тому числі зі шкіл Запорізького регіону, які з 2011/12 н.р. беруть участь у всеукраїнському експерименті з впровадження медіаосвіти, отримала відповідний сертифікат підвищення кваліфікації з курсу «Основи медіаосвіти».
Зі слухачів курсу створено творча група з медіаосвіти, яка працюватиме і надалі. Планується проведення подібних курсів та створення творчих груп у містах і районах області.

27 червня 2012 р. в м. Києві Академія Української Преси презентувала представникам медіа та громадських організацій результати моніторингу теленовин 8 провідних українських телеканалів (Інтер, 1+1, Новий канал, СТБ, ICTV, Україна, Перший національний та TVi).
Фахівці АУП спільно з вченими Інституту соціології НАН України проводять моніторинг теленовин з 2002 року.
Проведення заходу стало можливим завдяки підтримці американського народу, що була надана через Агентство США з міжнародного розвитку (USAID) та програму «У-Медіа» Інтерньюз Нетворк.
Всі думки, що були висловлені під час заходу, не обов’язково відображають точку зору USAID та Інтерньюз Нетворк.

26 червня 2012 року у Києві відбувся семінар-тренінг «Як писати про впровадження цифрового мовлення в Україні» для журналістів центральних областей України.
Під час семінару учасники отримали технічну інформацію щодо цифровізації країни, відомості про політики впровадження, джерела інформації під час підготовки матеріалу, а також під час практичної частини змогли підготувати детальний план майбутніх публікацій та матеріалів. Експерти АУП взяли участь у телепрограмі про перехід на цифрове мовлення на місцевій ОДТРК. Тренінг відбувся за підтримки Посольства США в Україні.

14-15 червня 2012 року у Тернополі відбувся третій семінар-тренінг «Як писати про впровадження цифрового мовлення в Україні» для журналістів західних областей України. Журналісти презентували фактично всі види медіа - місцеві друковані видання, місцеві телекомпанії, он-лайн медіа. Під час семінару учасники отримали технічну інформацію щодо цифровізації країни, відомості про політики впровадження, джерела інформації під час підготовки матеріалу, а також під час практичної частини змогли підготувати детальний план майбутніх публікацій та матеріалів. Експерти АУП взяли участь у телепрограмі про перехід на цифрове мовлення на місцевій ОДТРК. Тренінг відбувся за підтримки Посольства США в Україні.

7 червня 2012 р. в м. Моршин Академія Української Преси разом з FOJO-Media інститутом (Швеція) презентувала представникам українських та білоруських медіа та громадських організацій результати моніторингу теленовин 8 провідних українських телеканалів (Інтер, 1+1, Новий канал, СТБ, ICTV, Україна, Перший національний та TVi).
Фахівці АУП спільно з вченими Інституту соціології НАН України проводять моніторинг теленовин з 2002 року.
Проведення заходу стало можливим завдяки підтримці американського народу, що була надана через Агентство США з міжнародного розвитку (USAID) та програму «У-Медіа» Інтерньюз Нетворк.
Всі думки, що були висловлені під час заходу, не обов’язково відображають точку зору USAID та Інтерньюз Нетворк.