Спікерками заходу стали лейтенантки поліції Лілія Проненко та Наталія Осадча з управління протидії кіберзлочинам у м. Києві Департамент кіберполіції Національної поліції України.
Модератор заходу — Максим Запорожченко, менеджер медіаосвітніх програм АУП, завідувач центру цифрової освіти та медіакультури Миколаївського ОІППО.
Про що говорили:
Соціальний проєкт «Брама»: як кожен може допомогти в епоху інформаційної війни.
Подивіться запис просто зараз і заберіть практичні інструменти для себе, родини й колег.
А вже завтра ми презентуємо новий онлайн-курс «Медіаграмотність 360: як орієнтуватися в інформаційному світі?» — не пропустіть!У межах відзначення Глобального тижня медіа- та інформаційної грамотності Академія української преси спільно з Бібліотечним ресурсним центром «Вікно в Америку» Миколаївська обласна універсальна наукова бібліотека запрошують на презентацію онлайн-курсу “Медіаграмотність 360: як орієнтуватися в інформаційному світі?” (більше…)
20–21 жовтня 2025 року Академія української преси за підтримки Фонду Фрідріха Науманна за Свободу організувала дводенний вебсемінар «Генерація ідей та сценаріїв з AI: автоматизуємо творчість та масштабуємо успіх».
До заходу долучилися освітяни, журналісти, науковці, бібліотекарі, методисти та всі, хто прагне розвивати свої навички роботи зі штучним інтелектом і впроваджувати сучасні технології у професійну діяльність.
Програма вебсемінару охоплювала широкий спектр практичних тем:
Своїм досвідом із учасниками поділилися:
Валерій Іванов – президент АУП, доктор філологічних наук, професор;
Максим Запорожченко – менеджер медіаосвітніх програм АУП, завідувач Центру цифрової освіти та медіакультури Миколаївського ОІППО;
Андрій Юричко – медіатренер, журналіст, кандидат філологічних наук, викладач КНУ імені Тараса Шевченка.
«Штучний інтелект не замінить творчої особистості, але дає їй безпрецедентні інструменти для розвитку. Наше завдання – навчитися поєднувати креативність і технології, щоб підсилити людський потенціал, а не витіснити його», – наголосив Валерій Іванов.
«За два дні ми встигли показати майже два десятки різних програм для роботи з генерацією ідей через LLM – від онлайн до офлайнових рішень. І найкрутіше те, що учасники буквально на очах навчилися з цих інструментів робити вражаючі нові формати та проєкти», – зазначив Андрій Юричко.
«Успіх засвоєння знань, залежить не лише від фаховості тренерів та змісту програми, а й від самих учасників – на цьому тренінгу були представники різних сфер та організацій і кожен, виконуючи домашнє завдання, здивував по своєму, застосувавши один і той самий інструмент так, як ми навіть початково і не уявляли. Це найкраще, що можуть побачити тренери після проведення заходу», – підкреслив Максим Запорожченко.
Gefördert durсh die Bundesrepublik Deutschland
За підтримки Федеративної Республіки Німеччина
Світ освіти стрімко змінюється, і штучний інтелект вже не просто тренд — це інструмент, без якого складно уявити сучасного викладача.
Академія української преси за підтримки Фонду Фрідріха Науманна за Свободу запрошує на вебсемінар «EDU-AI: Методика використання ШІ для викладачів комунікативного циклу».
Якщо ви працюєте в комунікативному циклі — у сфері медіа, журналістики, PR або реклами — цей вебсемінар допоможе вам на 100% інтегрувати можливості ШІ у вашу педагогічну практику.
Це практичний курс для освітян, які хочуть ефективно інтегрувати штучний інтелект у викладання. Учасники навчаться створювати навчальні курси за допомогою ШІ, розвиватимуть медіаграмотність, опрацюють етичні аспекти використання ШІ в журналістиці, рекламі та PR. Захід також порушує ключове питання — чи зможе штучний інтелект замінити викладача або журналіста, і як зберегти людську експертність у цифрову епоху.
Коли?
Де? Онлайн, Zoom.
Реєстрація за посиланням: https://forms.gle/yr4XDPiymJLgdLNG8
Що ви отримаєте?
Тренери:
Валерій Іванов — президент Академії української преси, доктор філологічних наук.
Тетяна Іванова — медіаекспертка Академії української преси, докторка педагогічних наук, професорка, завідувачка кафедри соціальних комунікацій Маріупольського державного університету.
Любов Цукор — головна редакторка освітнього проєкту «На Урок».
Умови участі.
Участь є безкоштовною. Відбір відбуватиметься на конкурсних засадах, відібрані учасники отримають запрошення. Кількість місць для вебсемінару обмежена. Запис вебсемінару не ведеться та не надсилається учасникам. Можлива лише безпосередня участь.
Учасникам, яких буде відібрано до участі, прийде повідомлення на електронну пошту.
Усі учасники, які успішно пройдуть навчання, отримають сертифікат, який буде надісланий на електронну пошту, вказану при реєстрації.
Контактна особа.
Якщо у вас з’явилися запитання, звертайтеся до асистентки проєктів АУП: 067-372-27-33, info@aup.com.ua – Юлія Рицик.
Gefördert durсh die Bundesrepublik Deutschland
За підтримки Федеративної Республіки Німеччина
У межах відзначення Глобального тижня медіа- та інформаційної грамотності Академія української преси спільно з Департаментом кіберполіції Національної поліції України запрошують на відкритий вебінар «SafeDigital: як критичне мислення рятує від кіберзлочинців».
29 жовтня 2025 року, 15:00
YouTube-канал Академії української преси
Під час зустрічі поговоримо про те, як зберегти безпеку у цифровому просторі та не стати жертвою шахраїв.
Кібергігієна: прості, але ефективні правила безпеки в Інтернеті;Шахрайство онлайн: як розпізнати пастки кіберзлочинців і не потрапити в них;Соціальний проєкт «Brama». Спікери:
Лілія Проненко, лейтенант поліції, оперуповноважений 9-го відділу управління протидії кіберзлочинам у місті Києві Департаменту кіберполіції НПУ;Наталія Осадча, лейтенант поліції, оперуповноважений 9-го відділу управління протидії кіберзлочинам у місті Києві Департаменту кіберполіції НПУ.
Модератор:
Щоб не пропустити трансляцію, зареєструйтеся за посиланням — ми завчасно нагадаємо про ефір!🧠 Як не дозволити інформації керувати нашими думками? Чому навіть правдиві новини здатні впливати на емоції? І як навчитися бачити маніпуляцію ще до того, як вона зачепить нас?
Відповіді на ці запитання шукали студенти факультету систем і засобів масової комунікації ДНУ імені Олеся Гончара під час дводенного тренінгу «STOPманіпулятор», який відбувся 15–16 жовтня 2025 року у Дніпрі.
📚 Захід організувала Академія української преси за підтримки Фонду Фрідріха Науманна за Свободу в Україні.
🧩 Учасники одразу занурилися у світ інформаційних ігор і практик критичного мислення. Говорили про те,
• чому ми довіряємо знайомим джерелам, навіть коли вони помиляються;
• як соцмережі створюють комфортні “бульбашки”, де звучить лише зручна правда;
• і чому емоції стають головною зброєю маніпулятора.
💬 Валерій Іванов, президент Академії української преси:
«Наша місія – це якісна українська журналістика. Окрім змістовної тренінгової частини, АУП привезла з собою в Дніпро найновіше видання “Журналістика” (Ш. Рус-Моль, Т. Шульц), яке об’єднує максимум знань і практик, необхідних сучасному журналісту».
💬 Юлія Кулик, координаторка проєктів АУП:
«Маніпуляція не завжди кричить – іноді вона шепоче. І розпізнати її можна лише тоді, коли ми не боїмося сумніватися».
💬 Максим Запорожченко, менеджер медіаосвітніх програм АУП, завідувач центру цифрової освіти та медіакультури МОІППО:
«Наша задача тут — не лише навчити методикам протистояння маніпуляціям. Важливо, щоб ви могли передавати ці навички іншим. Саме на вас триматиметься інформаційна складова російсько-української війни».
📖 Протягом двох днів студенти аналізували реальні кейси з медіа, розбирали новини, які “звучать чесно, але вводять в оману”, вчилися розпізнавати мову ворожнечі, відрізняти критику від хейту й будувати власні стратегії інформаційної безпеки.
💻 Окрему увагу приділили темам кібергігієни, інфодетоксу та медіараціону — щоб не потонути в потоці контенту й залишатися свідомими споживачами інформації.
🎬 Було чимало інтерактивів:
• фірмова гра «Медіаграмотна Мафія»,
• створення власних новин у вправі «Лего»,
• пошук «режисерів» маніпуляцій,
• обговорення гучних інформаційних кейсів.
Тренінг проходив у живій, динамічній атмосфері — з гумором, суперечками та сильними ідеями.
📌 STOPманіпулятор у Дніпрі — це не просто тренінг, а інструмент, який навчає бачити більше, ніж написано.
Це досвід, після якого навіть знайомі новини читаєш уважніше, а будь-яка інформація проходить через власний фільтр критичного мислення.
🇩🇪 Gefördert durсh die Bundesrepublik Deutschland
За підтримки Федеративної Республіки Німеччина 🇩🇪
24–31 жовтня 2025 року у світі відзначається Глобальний тиждень медіа та інформаційної грамотності (Global MIL Week), що започаткований у 2012 році. Захід проводиться щороку Організацією Об’єднаних Націй з питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО) спільно з Альянсом із питань медіа та інформаційної грамотності, Мережею університетів із медіа та інформаційної грамотності ЮНЕСКО й міжкультурного діалогу (UNESCO-UNAOC; MILID), іншими партнерами.
Академія української преси є одним із лідерів з упровадження медіаосвітніх ініціатив в Україні та має значну кількість напрацювань із медіаінформаційної грамотності. Пропонуємо для використання узагальнену добірку ресурсів АУП, яка стане у нагоді під час підготовки та проведення заходів до відзначення Тижня медіа та інформаційної грамотності.
Для вашої зручності, розподілили ресурси за такими категоріями:
🖍 дошкільна освіта;
🖍 початкова школа;
🖍 основна школа;
🖍 бібліотекарі;
🖍 освіта дорослих;
🖍 медіаосвітні ігри;
🖍 онлайн-платформи.
Лінк на ресурси ось тут та за QR-кодом в анонсі. Бажаємо продуктивного тижня МІГ!
А вже невдовзі опублікуємо анонси на цікаві заходи від Академії в межах відзначення #GlobalMILWeek2025! Не пропустіть!
Ми щодня прокидаємось у світі новин, повідомлень і постів. Але скільки з них справді достовірні? І скільки — створені, щоб викликати емоцію, страх або лояльність? Відповіді на ці запитання шукали студенти Дніпровського політехнічного університету під час дводенного тренінгу «STOPманіпулятор», що відбувся 13–14 жовтня 2024 року в Дніпрі.
Захід організувала Академія української преси за підтримки Фонду Фрідріха Науманна за Свободу в Україні.
Учасники — майбутні журналісти — ті, хто працює з даними, технологіями й комунікаціями, і водночас розуміє: медіаграмотність — це базова навичка безпеки сучасної людини.
Про що говорили?
Два дні — без сухої теорії, лише практика, приклади, дискусії та ігри. У фокусі:
• вплив інформації на людину та психологія маніпуляцій;
• чому ми віримо у «справедливий світ» і як цим користуються маніпулятори;
• MIS-, DIS- і MALinformation — три обличчя сучасної брехні;
• echo-chambers та алгоритми соцмереж;
• hate speech як інструмент впливу;
• кібербезпека, інформаційний детокс і медіараціон.
Валерій Іванов, президент Академії української преси, наголосив:
«Ми живемо у світі, де інформація — це не просто дані, а зброя. І той, хто не перевіряє факти, ризикує стати її мішенню. Медіаграмотність — це щит, який не дозволяє керувати вами».
Юлія Кулик, координаторка проєктів АУП, зазначила:
«Маніпуляція — це не завжди гучна брехня. Часто вона тиха, переконлива, «розумна». Її сила — у нашій довірливості. Тому варто не боятися сумніватися».
Максим Запорожченко, менеджер медіаосвітніх програм АУП:
«STOPманіпулятор — це не тренінг про «правильне мислення». Це практика зупинки. Коли ви вмієте поставити запитання “чому я в це вірю?” — тоді починає працювати ваш внутрішній фільтр».
Практика, що запам’ятовується
Учасники пробували себе в ролі «розслідувачів правди» — грали у фірмову «Медіаграмотну Мафію», розбирали заголовки й тексти у вправі «Лего новин», шукали «режисерів» дезінформації та тренувалися розпізнавати емоційні гачки.
Кожен день завершувався рефлексією: що запам’яталось, які маніпуляції зустрічаємо найчастіше, і як змінюється наше мислення, коли бачимо механізм впливу.
Два дні — і тепер кожен із них має власний антивірус проти фейків. Із ним легше не потонути в потоці новин і залишитися собою — незалежним, уважним і критичним. Бо медіаграмотність — це не про те, щоб не вірити нікому. Це про те, щоб довіряти усвідомлено.
STOPманіпулятор — це не про недовіру. Це про свободу думати самостійно — навіть тоді, коли навколо всі кричать: «Вір! Дій! Поширюй!».
Gefördert durсh die Bundesrepublik Deutschland
За підтримки Федеративної Республіки Німеччина
7–8 жовтня 2025 року Академія української преси за підтримки Фонду Фрідріха Науманна за Свободу організувала дводенний вебсемінар «Генерація ідей та сценаріїв з AI: автоматизуємо творчість та масштабуємо успіх».
До заходу долучилися освітяни, журналісти, науковці, бібліотекарі, методисти та всі, хто прагне розвивати свої навички роботи зі штучним інтелектом і впроваджувати сучасні технології у професійну діяльність.
Програма вебсемінару охоплювала широкий спектр практичних тем:
Своїм досвідом із учасниками поділилися:
Валерій Іванов – президент АУП, доктор філологічних наук, професор;
Максим Запорожченко – менеджер медіаосвітніх програм АУП, завідувач Центру цифрової освіти та медіакультури Миколаївського ОІППО;
Андрій Юричко – медіатренер, журналіст, кандидат філологічних наук, викладач КНУ імені Тараса Шевченка.
«Штучний інтелект уже не просто тренд — це робочий інструмент, який змінює підходи до освіти, медіа та комунікації. Головне — навчитися використовувати його відповідально та творчо», – наголосив Валерій Іванов.
«Найбільша цінність нашого тренінгу – у тому, як кожен одразу може застосувати нові знання у своїй роботі. Ми ділимося інструментами, а справжній прогрес і таланти демонструють учасники», – зазначив Андрій Юричко.
«Мій найулюбленіший блок тренінгу – це другий день, коли учасники презентують домашні завдання на основі матеріалу, який ми розглядаємо під час першого. Приємно бачити прогрес і креативні підходи до роботи з AI-інструментами, які допоможуть їм у подальшій роботі», – підкреслив Максим Запорожченко.
Gefördert durсh die Bundesrepublik Deutschland
За підтримки Федеративної Республіки Німеччина
