МЕДІАГРАМОТНІСТЬ

Учителів запрошують взяти участь у проєкті «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність»

01.02.2021  
Учасники проєкту пройдуть навчання з інфомедійної грамотності та отримають матеріали для інтеграції цих навичок у свої уроки. Ціль проєкту – навчити учнів критично сприймати інформацію, протидіяти маніпуляціям, усвідомити цінність високоякісної […]
Детальніше ...

IREX оголошує конкурсний відбір учителів четвертої хвилі проєкту "Вивчай і розрізняй: інфо-медійна грамотність"

01.02.2021  
Учасники проєкту пройдуть навчання з інфомедійної грамотності та отримають матеріали для інтеграції цих навичок у свої уроки. Ціль проєкту – навчити учнів критично сприймати інформацію, протидіяти маніпуляціям, усвідомити цінність високоякісної […]
Детальніше ...

Наживо: Презентація посібника «Навчальний календарик критичного мислення» для дошкільників

28.01.2021  
Отже сьогодні в нас на гостині робочий зошит для дітей старшого дошкільного віку ( 5-6 р.) укладений у формі календаря, розрахованого на навчальний рік. У ньому подані вправи й методики […]
Детальніше ...

Наживо: Презентація збірки матеріалів проєкту «Регіональна мережа журналістів за сталий розвиток на Донбасі»

28.01.2021  
"Війна на Донбасі вже довгі роки є біллю та незаживаючою раною в українському соціумі. Загибель людей, тимчасова втрата територій, безліч тих, хто мав кинути рідну домівку та їхати в інші […]
Детальніше ...

Victim-blaming & Victim-shaming. Чому вони з'явилися? Відео.

27.01.2021  
У відео коротко подається інформація про 3 основні теорії, які є передумовами звинувачення та осоромлення жертви ("victim-blaming" і "victim-shaming") від команди vicTEAM - victeam.org - проєкту з протидії сексуальному і […]
Детальніше ...
envelopetagclockmagnifiercrosschevron-uparrow-right