Ну що, друзі, ми як крейсер інфомедійної грамотності серед морів і океанів дезінформації, фейків та пропаганди, впевнено рухаємося далі! На вітрилах нашого всеукраїнського лайнера, який має назву «Вивчай та розрізняй: […]
«В кожній історії хочеться бачити людину і як вона вирішує труднощі. Кожен сценарій складається з трьох складових, але соціальні мережі навіть тут вносять свої корективи. Наприклад, відео без чіткої крапки […]
Георгий Почепцов, rezonans.kz Мы читаем сегодня слишком много новостей, что затрудняет их понимание. Информационный поток не поддается адекватному осмыслению. Мы потеряли к нему ключи из-за множественности событий, на которые мы […]
Історії розповідали біля багаття і це вважається початком сторітелінгу. Тепер історіями можна ділитися через континенти, поширюючи ідеї та спогади, розповідаючи про мрії та мотиви, вставляючи у звук відео та картинки. […]
Українська статистика щодо covid-19 була б не повною, якщо не розглядати її в аспекті світового розповсюдження вірусу. Поширення вірусу має регіональні особливості, про які розповідали на вебінарі “Стандарти журналістики в […]
Три складові історії. А може чотири акти. Чи привабливіший п’ятиактовий підхід. Як щодо 17-ти кроків становлення героя від Джозефа Кэмпбелла? Здається, нелегкий вибір для учасників вебінару «Сторітелінг для початківців. Як […]
Тільки офіційні перевірені джерела інформації мають лягати в основу журналістських матеріалів про covid-19. А що робити, якщо дані в офіційних джерелах на різних ресурсах різняться? Це розбирали на вебінарі «Стандарти […]
«Чому біжи? І чому як?», — поцікавитеся Ви після прочитання заголовку? Все дуже просто! Якщо Ви є учасником проєкту «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність», відповідь на це питання не […]
Друзі, супер-звістка від якої не натішимося і хочемо розділи її з ВАМИ! Навчально-методичні матеріали з предмету «Мистецтво» (9 клас), в які інтегровано інфомедійну грамотність, отримали гриф Міністерства освіти і науки […]
